V rámci odborné exkurze navštívili žáci naši partnerskou organizaci Most Creative Space v Mostě, která se zaměřuje na podporu digitálních technologií, kreativního vzdělávání, virtuální reality a moderních forem práce s digitálním obsahem. Cílem exkurze bylo seznámit žáky s aktuálními trendy v oblasti umělé inteligence, virtuální reality a digitálních inovací a současně jim umožnit získat praktické zkušenosti s moderními technologiemi.
Po příjezdu byli žáci rozděleni do dvou skupin. První skupina absolvovala vzdělávací blok zaměřený na umělou inteligenci (AI). V úvodu byli žáci seznámeni se základními principy fungování AI, oblastmi jejího využití i jejím významem pro budoucí profesní uplatnění. Následně pracovali ve dvojicích, kde za pomoci získaných informací vytvářeli vlastní prezentace na zadané téma. Součástí programu byla také závěrečná prezentace jednotlivých výstupů před ostatními účastníky, během níž si žáci procvičili nejen práci s informacemi, ale také své prezentační a komunikační dovednosti.
Druhá skupina se nejprve seznámila s činností organizace Most Creative Space a její rolí v oblasti digitálních technologií a kreativního průmyslu. Poté následovala odborná
prezentace zaměřená na virtuální realitu (VR), její současné využití a možnosti dalšího
rozvoje. Velmi zajímavou částí programu bylo představení projektu digitální rekonstrukce historického města Most, jehož cílem je zachování kulturního dědictví prostřednictvím moderních technologií. Žáci byli seznámeni s procesem tvorby virtuálního modelu původního Mostu a s možnostmi jeho využití pro vzdělávání i popularizaci historie regionu.
V praktické části si mohli všichni účastníci virtuální realitu osobně vyzkoušet. K dispozici jim byl například letecký simulátor, virtuální procházka historickou částí starého Mostu a řada dalších interaktivních aplikací demonstrujících široké možnosti využití VR technologií. Tato část programu se setkala s velkým zájmem žáků a přispěla k lepšímu pochopení možností moderních digitálních nástrojů.
Exkurze byla pro žáky velmi přínosná. Umožnila jim propojit teoretické poznatky s
praktickými ukázkami, rozšířit si znalosti v oblasti umělé inteligence a virtuální reality a zároveň získat inspiraci pro jejich další studium i budoucí profesní směřování. Celá akce byla organizačně velmi dobře připravena a setkala se s pozitivním ohlasem ze strany žáků i pedagogického doprovodu.
